حالة التغذية المدرسية في جميع أنحاء العالم

يُصدر تقرير "حالة التغذية المدرسية في العالم" كل سنتين، ويستند إلى أفضل مصادر البيانات المتاحة لتقديم صورة شاملة عن تغطية الوجبات المدرسية، وممارسات التنفيذ، والأبحاث الحديثة، وتكاليف برامج الصحة والتغذية في المدارس.

وتواصل هذه الطبعة تتبع التقدم الذي أحرزه تحالف الوجبات المدرسية وهدفه الجماعي المتمثل في ضمان حصول كل تلميذ في العالم على وجبة صحية يومية في المدرسة بحلول عام 2030.

ومن السمات الرئيسية لهذا المنشور إطار عمل جديد يوضح كيفية ارتباط برامج الوجبات المدرسية ارتباطاً مباشراً بالنظم الغذائية التي تزودها. ومن خلال ربط المدارس بالمزارعين المحليين وسلسلات الإمداد، تعزز هذه البرامج الاقتصادات، وتدعم سبل العيش في المناطق الريفية، وتجعل النظم الغذائية أكثر قدرة على الصمود وشمولاً — مع ضمان حصول الأطفال على النظم الغذائية المغذية التي يحتاجونها للتعلم والنمو.

تسلط هذه الطبعة الضوء أيضًا على تحول واضح: لم تعد الوجبات المدرسية تُعتبر مجرد أولوية يقودها المانحون، بل أصبحت أداة سياسية قوية ومملوكة على الصعيد الوطني. في جميع أنحاء العالم، ترفع الحكومات من أهمية الصحة والتغذية المدرسية في أجنداتها — معترفةً بالوجبات المدرسية كاستثمار ذكي في مستقبل الأطفال، والقدرة على الصمود أمام تغير المناخ، ونظم غذائية أقوى وأكثر إنصافًا.